与综合职业素养，9月17日-29日，我校举办2025年下半年新入职教师岗前培训，共25名新进教师参加培训。本次培训内容丰富、形式多样，涵盖师德师风、制度建设、学生安全管理、教学管理、意识形态等多个方面，旨在助力新教师系好职业生涯的“第一粒扣子”。
党委副书记、院长蔡冰出席开班仪式并作动员讲话。他要求，新进教职工要做好自己的职业生涯规划，深耕教坛，尽快提高专_x0008_业能力，用心用情教育引导学生，在教学和管理中走出一条“好老师”的成长_x0008__x0008_之路；要敢于担当主动作为，向优秀教师学习；要严守师德底线，发扬艰苦奋斗、谦虚谨慎的作风；要爱惜教师身份，珍惜工作岗位，认真完成入职前培训，并以饱满的热情、昂扬的斗志投入到工作中。
培训期间，校领导、相关职能部门负责人以及专_x0008_业教师分别围绕“师德师风教育——以教育家精神引领教师专_x0008_业发展、学校发展历史、抵御宗教渗透防范校园传教、教师科研能力培养、教学规范与教学管理、事业单位管理及人事管理相关制度解读、同心育人--新形势下全校教师成长与协同_x0008__x0008_之道、教师礼仪规范”等方面内容展开培训。
杨红英副院长在结业典礼时强调，岗前培训只是学习的一小部分，参训教师应当树立终身学习的理念，只有不断学习探索，提升自身职业素养，加强个人职业能力，才能成为“有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱_x0008__x0008_之心的四有好老师”。她希望新入职教师能以专_x0008_业优势和能力特长，爱岗敬业，勉力躬行，共筑学院发展的美好未来。
通过此次培训，新教师们不仅增强了对学校的认同感和归属感，也提升了自身的业务能力和职业素养，为今后顺利开展教育教学工作奠定了坚实基础。接下来，我校将通过6-12个月的高校教师基础能力培养、岗位技能“传帮带”培养等系统培训，持续为新进教职工的快速成长赋能，为学校高质量发展不断培育新兴动能、注入强劲动力。
